Centrum Czytania · Iwona Solecka · kurs wakacyjny
Klasa 4 to skok,
którego nikt nie tłumaczy.
Zatrzymajmy to teraz.
4 spotkania w wakacje i Twoje dziecko wchodzi we wrześniu z narzędziami, których szkoła mu nie da.
Czytanie ze zrozumieniem, notatki które działają, koncentracja i własna metoda nauki. Konkretnie, praktycznie — razem z Tobą przy zajęciach.
🔒 Bezpieczna płatność · BLIK, karta, przelew · Decyduje kolejność wpłaty
Obejrzyj zanim zdecydujesz
Iwona tłumaczy, dlaczego klasa 4 to moment krytyczny
3 minuty, które wyjaśnią, czego szkoła nie zdąży nauczyć — i co możecie zrobić razem w wakacje.
Wideo trwa ok. 3–4 minuty — obejrzyj zanim wybierzesz termin
Znam ten moment
W klasach 1–3 szło dobrze.
W klasie 4 coś pęka.
I nie chodzi o lenistwo. Chodzi o to, że nikt nie powiedział dziecku, jak się uczyć tego, co teraz przed nim stoi.
Czyta, zakreśla, zamyka — i nic nie pamięta
Do klasy 3 wystarczyło czytać technicznie. Klasa 4 wymaga czytania logicznego — wyciągania sensu, budowania struktury. Nikt tego nie uczył.
Nagle jest 7 przedmiotów zamiast jednej pani
Biologia, historia, geografia — każda z własną terminologią i logiką. Dziecko nie wie od czego zacząć. Więc nie zaczyna.
Siedzi godzinami — ale wyniki nie rosną
Czas przy biurku nie równa się nauce. Bez właściwej metody to tylko fizyczne siedzenie. Mózg odpływa po 25 minutach.
Wieczory to negocjacje i łzy
Ty chcesz pomóc, ale nie wiesz jak. Dziecko nie wie co zrobić. Oboje jesteście sfrustrowani. I tak co dzień.
Środa, 17:30 — scena którą zna każdy rodzic kl. 4
Twoje dziecko siedzi z podręcznikiem od godziny. Czyta. Oczy wędrują po stronie. Ty zaglądasz — siedzi, wygląda dobrze.
Pytasz: „Umiesz już?” Mówi: „No… chyba tak.”
Następnego dnia wraca ze sprawdzianu. Dwója. Pytanie, które czytało cztery razy. Czarna dziura.
To nie problem z inteligencją. To problem z narzędziami, których nikt mu nie dał. I to da się naprawić — w 6 godzin.
Program kursu
6 godzin, które zmienią sposób nauki Waszego dziecka
4 spotkania po 1,5 godziny. Na każdym: skąd się bierze problem + konkretne ćwiczenie do wdrożenia od razu.
Diagnoza na start — wiesz dokładnie, gdzie jest Twoje dziecko
Sprawdzimy poziom i tempo czytania oraz tempo pisania. Dostaniesz konkretną informację — nie zgadujesz, nie porównujesz z klasą. I wskazówki co ćwiczyć w domu.
Spotkanie 1Koniec z pustym czytaniem — jak naprawdę rozumieć tekst
Dowiesz się jak sprawdzać czy dziecko rozumie to co czyta. Nauczycie się jak wyciągać z tekstu to, co ważne — w lekturach, historii, biologii.
Spotkanie 1–2Koncentracja i Strefa Zero — 45 minut zamiast 3 godzin
Przetrenujemy skupienie uwagi. Dowiesz się jak zorganizować miejsce do nauki żeby telefon i chaos przestały wygrywać z podręcznikiem.
Spotkanie 2Zeszyt który pomaga — notatki gotowe na sprawdzian
Dowiesz się jak prowadzić zeszyty i gromadzić wiedzę. Mapa Myśli i Metoda Cornella — notatki które mózg zapamiętuje, nie tylko przepisuje.
Spotkanie 3Jak planować naukę w tygodniu — system zamiast chaosu
Dowiesz się jak rozłożyć materiał tak, żeby nie zarywać wieczorów przed sprawdzianem. Plan który dziecko rozumie i może używać samodzielnie.
Spotkanie 3–4Ty też wychodzisz z narzędziami — nie jako obserwator
Zapraszam rodziców na zajęcia. Dowiesz się jak wspierać dziecko bez siedzenia przy nim godzinami. Zostaniesz towarzyszem, nie poganiaczem.
Wszystkie spotkaniaBrzmi jak coś, czego Wasze dziecko potrzebuje?
Sprawdź terminy i zarezerwuj miejsce — decyduje kolejność wpłaty.
Konkretnie co dostajecie
Za 560 zł dostajesz 8 konkretnych umiejętności
— nie teorii, nie ćwiczeń z zeszytu
Konkretna informacja na jakim poziomie czytania jest Twoje dziecko
Nie domysły, nie porównanie z klasą. Diagnoza na pierwszym spotkaniu — i wskazówki, co ćwiczyć w domu żeby to poprawić.
Jak sprawdzić, czy dziecko naprawdę rozumie to co czyta — w 2 minuty
Jedna technika którą możesz stosować co wieczór przy odrabianiu lekcji. Koniec z „czytałem, na pewno umiem” i czarną dziurą na sprawdzianie.
Tempo pisania — sprawdzimy czy to nie jest ukryty powód frustracji
Wiele dzieci „nie nadąża” nie dlatego, że nie rozumieją — bo piszą za wolno. Diagnoza i ćwiczenia które to naprawiają.
Strefa Zero i rytm 25/5 — jak skończyć z 3-godzinnymi maratonami
Środowisko nauki jest ważniejsze niż metoda. Pokażę jak zbudować miejsce i rytm, w którym mózg dziecka naprawdę pracuje.
Jak pracować z lekturami żeby nie przepisywać całej książki do zeszytu
Technika wyciągania tego co ważne z każdego tekstu — lektury, historia, biologia. Zamiast „przeczytaj jeszcze raz” — konkretny plan.
Zeszyt 2.0 — system notatek który działa jako mapa do powtórki
Mapa Myśli i Metoda Cornella. Twoje dziecko wdroży je samodzielnie — bez Twojej pomocy przy każdym zadaniu domowym.
Plan nauki na cały tydzień — który dziecko rozumie i samo realizuje
Jak rozłożyć materiał żeby nie zarywać środy przed czwartkowym sprawdzianem. System do użycia od pierwszego dnia szkoły.
Ty wychodzisz z wiedzą jak wspierać dziecko bez siedzenia przy nim godzinami
Wskazówki do ćwiczeń w domu. Zostaniesz towarzyszem nauki, nie zewnętrznym dyskiem twardym który musi pamiętać za dziecko.
Dlaczego to działa
Nie zmieniamy dziecka.
Dajemy mu narzędzia, których szkoła nie zdąży dać.
Praktyki z dziećmi kl. 3–8
Przez 20 lat widziałam setki dzieci, które wchodziły w klasę 4 bez narzędzi. I setki, które wyszły z kursu z systemem na cały rok szkolny.
Które robią różnicę
4 spotkania po 1,5h to tyle, ile potrzeba żeby dziecko dostało solidne fundamenty — zanim szkoła zacznie je wymagać.
Dzieci w grupie
Mała, wspierająca grupa. Widzę każde dziecko. Ćwiczenia są dopasowane do tempa i poziomu — nie „do środka klasy”.
„Na pewno wrócimy w starszej klasie. Nikt tego dla mnie nie zrobił co pani. W końcu wiem, co mam robić.”
— mama uczennicy kl. 5, po kursie u IwonyJak pracujemy — efekty
Patrz jak dzieci czytają po kursie
To nie reklama. To nagrania z zajęć — dzieci które na początku kursu czytały powoli i bez zrozumienia. Po kilku tygodniach to zupełnie inny poziom.
Kto poprowadzi kurs
Iwona Solecka — nauczyciel i mama Poli
Jestem Nauczycielem Dyplomowanym, Trenerem i Metodykiem Szybkiego Czytania i Technik Uczenia Się. Od ponad 20 lat pracuję z dziećmi — przez Google Meet i stacjonarnie w Trójmieście.
Przez lata uczyłam w szkołach i liceach. Widziałam setki dzieci — mądrych, zdolnych — które wchodziły w klasę 4 bez żadnego przygotowania. Nie dlatego, że szkoła jest zła. Po prostu przy 30 dzieciach w klasie — nie ma kiedy tego uczyć.
Mówię Ci to nie tylko jako ekspert. Mówię Ci to jako mama Poli. Wiem, jak wygląda popołudnie z dzieckiem, które siedzi godzinę i nic nie pamięta. Wiem też, co z tym zrobić.
Nauczyciel Dyplomowany, Trener i Metodyk Szybkiego Czytania
20+ lat specjalizacji w klasach 3–8 szkoły podstawowej
Pracuję z dziećmi mającymi trudności w skupieniu uwagi i czytaniu
500+ uczestników kursów — dzieci, rodzice, młodzież i dorośli
Kursy online dla całej Polski — przez Google Meet
Co mówią rodzice
Naprawdę nie jesteś jedynym rodzicem w tej sytuacji.
I naprawdę da się to zmienić.
Terminy i zapisy
Wybierz termin który Wam pasuje
Kurs odbywa się online (Google Meet) — cała Polska. Zbieram też zapisy na zajęcia stacjonarne w Gdańsku — napisz do mnie jeśli wolisz tę formę.
Edycja lipcowa
Start 5 lipca · 5, 12, 19, 26 lipca
Start 7 lipca · 7, 14, 21, 28 lipca
Edycja sierpniowa
17 i 24 sierpnia
21 i 28 sierpnia
kontakt@szybkieczytanie.gda.pl
Cena i warunki
Inwestycja, która zwraca się w pierwszym tygodniu szkoły
Jedna rata korepetycji to 80–120 zł za godzinę, z jednego przedmiotu. Ten kurs daje system do wszystkich — na lata.
Najpopularniejszy
Kurs grupowy
Mała grupa max 10 dzieci · razem łatwiej
cena całkowita za 4 spotkania
Dopłata 210 zł przed 1. zajęciami
🔒 Bezpieczna płatność · BLIK, karta, przelew
Decyduje kolejność wpłaty zadatku
Pełna uwaga na Twoje dziecko
Kurs indywidualny
4 spotkania w tempie i programie dopasowanym do Waszego dziecka
cena całkowita za 4 spotkania
Dopłata 900 zł przed 1. zajęciami
Pytania
Masz pytania — mam odpowiedzi
Czy muszę być z dzieckiem na zajęciach?
Zdecydowanie zachęcam. Zapraszam rodziców na wszystkie 4 spotkania właśnie po to, żebyś wyszła z tymi samymi narzędziami co dziecko. Bez tego trudno ćwiczyć razem w domu. Nie musisz uczestniczyć aktywnie — możesz obserwować i robić notatki. Ale Twoja obecność sprawia, że efekty zostają na długo po kursie.
Kurs jest online — jak to technicznie wygląda?
Zajęcia odbywają się przez Google Meet — wystarczy komputer lub tablet z kamerką. Link do spotkania dostajesz po zakupie. Jeśli wolisz zajęcia stacjonarnie w Gdańsku, zbierasz chętnych na osobną grupę — napisz do mnie na kontakt@szybkieczytanie.gda.pl.
Moje dziecko jest w klasie 3 — czy to już dobry moment?
Tak — i to jest wręcz idealny moment. Koniec klasy 3 to ostatni moment przed skokiem wymagań w klasie 4. Budowanie nawyków i narzędzi teraz, w wakacje — to inwestycja z wyprzedzeniem, zanim problem się pojawi. Lepiej zapobiegać niż gasić.
Co jeśli moje dziecko ma trudności z koncentracją lub czytaniem?
Zapraszam — pracuję z dziećmi mającymi różne trudności w nauce. Mała grupa (max 10 dzieci) pozwala dopasować tempo i ćwiczenia do każdego dziecka. Jeśli Twoje dziecko potrzebuje szczególnej uwagi, rozważ kurs indywidualny — wtedy pracujemy wyłącznie pod jego potrzeby.
Jak wygląda płatność i rezerwacja?
Rezerwacja następuje po wpłacie zadatku w wysokości 350 zł. Decyduje kolejność wpłaty — dlatego jeśli zależy Ci na konkretnym terminie, nie czekaj. Pozostałą kwotę (210 zł przy grupowym) wpłacasz przed pierwszym zajęciem. Płatność przez BLIK, kartę lub przelew.
Kiedy zobaczę pierwsze efekty?
Pierwsze narzędzia — Strefa Zero i rytm nauki — wdrażacie już po pierwszym spotkaniu. Rodzice często mówią, że już tydzień po kursie wieczory przy biurku wyglądają inaczej. Pełne efekty — samodzielna nauka dziecka, lepsze wyniki ze sprawdzianów — widać po kilku tygodniach regularnej pracy z technikami.
Co jeśli dziecko już chodzi na korepetycje?
Korepetycje uczą CZEGO — konkretnych treści z danego przedmiotu. Ten kurs uczy JAK — jak się skupić, jak czytać ze zrozumieniem, jak robić notatki i samodzielnie się uczyć. Te dwie rzeczy świetnie się uzupełniają. Wiele rodziców mówi, że po kursie korepetycje w końcu zaczęły przynosić efekty, bo dziecko wiedziało jak z nich korzystać.
Wrzesień nadejdzie.
Pytanie brzmi: z czym wejdzie Twoje dziecko.
4 spotkania w wakacje. Konkretne narzędzia na cały rok szkolny. Ty wychodzisz z wiedzą jak pomagać — bez siedzenia przy biurku godzinami.
🔒 Bezpieczna płatność · BLIK, karta, przelew · Decyduje kolejność wpłaty zadatku
Kurs wakacyjny kl. 3→4
zadatek 350 zł